學年 標題 發布時間
【108學年度】 於國文課進行翻轉教學(學思達教學法)對學生創造思考能力之影響
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【108學年度】 應用問題導向學習教學模式於個案護理研討課程之成效
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【108學年度】 資訊課程(系統性的網路多媒體應用課程)對學生批判思考能力之影響
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【108學年度】 助學金對本校弱勢生的學習成效分析
學生學習成效探究與策略應用
 Apr 29,2020
【108學年度】 健康促進活動對學習的影響
學生學習成效探究與策略應用
 Apr 29,2020
【108學年度】 結合校務研究(IR)資料庫系統與招生改進及學生輔導之作法
校務管理與策略應用成效
 Apr 29,2020
【107學年度】 生源分析
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【107學年度】 護理師證照相關分析
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【107學年度】 為提升護理師證照及格率,學生參與「創新基礎醫學總論」學習成效分析
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【107學年度】 本校學生UCAN共通職能與專業職能之表現
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【106學年度】 畢業生流向追蹤及雇主滿意度相關分析
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【106學年度】 新生就讀意願與招生相關分析
校務管理與策略應用成效
 Aug 23,2019
【106學年度】 弱勢生休退學數據相關分析
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【105學年度】 生源分析
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【105學年度】 專科學生畢業選擇升學 or 就業?
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019
【105學年度】 護理師證照相關分析
學生學習成效探究與策略應用
 Aug 23,2019